Senckenberg HEP – Kooperations- und Überleitungsvertrag

Stiftungsprofessur für Informatik und ihre Didaktik

Erasmus+ Mobilitätsmaßnahmen mit Programmländern, KA 131

BioDevCenter – Biologicals Development Center - Reutlingen/Tübingen Research Campus

PathwaysLanguage – Pathways to language: The role of communicative plasticity in joint action coordination

NFDI4earth

Answering Machine – The Answering Machine

TüReChemLab – Circular Economy im Schülerlabor TüChemLab

OA Publikationskoste – Open Access Publikationskosten 2023-2025

Diagnostischer Wert der gezielten PCR bei periprothetischen Gelenkinfektionen

DataPLANT – Daten in Pflanzen-Grundlagenforschung

Kohortenstudie zur Vorbereitung einer VIRTUellen klinische Studie bei Frakturen des Unterarmes – VIRTUS

DiA:GO – Digitale Medien im adaptiven Unterricht der gymnasialen Oberstufe der Gemeinschaftsschule Tübingen

DiA:GOnet – Initiierung enes forschungsbasierten Netzwerks: Digitale Medien im adaptiven Unterricht der Oberstufe Gemeinschaftsschule

UNI-T Academy – eUropeaN cIvic Teacher Academy

bwSFS – Storage for Science (bwSFS)

Global Awareness for Future Teachers

FID Relwiss – Fachinformationsdienst Religionswissenschaft

Lehr:werkstatt - Ein Projekt zur Förderung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Schule und Universität

Names, Persons and Groups of Persons of the Middle Ages (NPPM)

Doktorand*innenstelle zur Entwicklung eines Testinstruments in der Elektrizitätslehre

KI-Makerspace Tübingen - Lernen, Experimentieren, Diskutieren

Evaluation of a Professional Development Initiative for Teachers in the Context of Digitization

TüCAS Stiftungsprof. – Carl Friedrich von Weizsäcker- Stiftungsprofessur

"Research - Relevance - Responsibility. Exzellenz in der Lehrerbildung - Konsolidierung der Grundstruktur und Intensivierung der Forschung zur Weiterentwicklung der Lehrerbildung an der Tübingen School of Education (TüSE)."

TüDiTeach – Research - Relevance - Responsibility. Aufbau eines nachhaltigen Forschungs- und Transferzentrums: Digitalisierung in der Lehrerbildung

RIS4CIVIS

NISCI – Antibodies Against Nogo-A to Enhance Plasticity, Regeneration and Functional Recovery After Spinal Cord Injury - A Multicenter International Randomized Double Blind Placebo Controlled Phase II Clinical Proof of Concept Trial

FID Theologie – Fachinformationsdienst Theologie

Colour Turn – Antrag auf Förderung der Etablierung einer OJS1-Publikationsplattform zum Betrieb der Online-Open Access-Zeitschrift Colour Turn

IoC-Kooperation – IoC-Bosch-Professur im Bereich Produktionsautomatisierung

Antrag auf Förderung der Etablierung einer OJS-Publikationsplattform zum Betrieb der Online-Open Access-Zeitschrift „ColourTurn“

IoC-Kooperation – IoC-Bosch-Professur im Bereich Computergraphik

Baden-Württemberg-STIPENDIUM REK

Baden-Württemberg-STIPENDIUM REK - Nachbewilligung

HederaHelix – KI-gestütztes Softwaretool zum Design von elektronischen Leiterplatten aus Produktanforderungen"

IoC-Professur im Bereich Data Science und Analytics

E-Belonging. Sense of Belonging in Online Learning Environments

EOSC-Life – Providing an open collaborative space for digital biology in Europe

CompeTERS – IngenieurNachwuchs 2016: Vergleich unterschiedlicher experimenteller Ansätze zur spitzenverstärkten Ramanspektroskopie (CompeTERS)

KIKS – Identifikation von Risikopatienten in der Unfallchirurgie

TPACK 4.0 – interdisziplinäre, praxisorientierte und forschungsbasierte Förderung mediendidaktischer Kompetenzen von Lehrpersonen

Digitale Medien im adaptiven Unterricht der gymnasialen Oberstufe der Gemeinschaftsschule Tübingen

BGM_vital – Gesund - ein Leben lang (Verbundprojekt)

Baden-Württemberg STIPENDIUM REK

Prekäre Provenienz - Menschliche Überreste aus dem kolonialen Erbe Afrikas vor 1919 in wissenschaftlichen Sammlungen Baden-Württembergs

Entwicklung einer innovativen Methode für die tierversuchsfreie Durchführung einer 28-Tage-Toxizitätsstudie mit einer humanen Langzeit Lebergewebekultur

Lehr:werkstatt

SVB – Successful Venture Building

Doppelt hält besser? Sy­nergie- und lnteraktionseffekte computer-basierten Feedbacks und Strategie­instruktion beim Schreiben expositorischer Texte

GHOSRL – Generation of hepatic organoid-like structures by recapitulation of liver microenvironment

BinAC – Forschungscluster Bioformatik und Astrophysik

FID Relwiss – Fachinformationsdienst Religionswissenschaft

TÜMAS – Tübingen Master of Education Assessment

Baden-Württemberg STTIPENDIUM REK

Professionswissen stärken im Kontext eines digitalen Unterrichtslabors. Förderung von mediendidaktischer Kompetenz in der Lehrerausbildung (TüDilab)

TüInno – Research – Relevance – Responsibility Innovative Strukturen für die Tübingen School of Education (TüSE) Interne und externe Vernetzung der TüSE, Internationalisierung der Lehrerbildung, alternative Praktikumsformen und Nachwuchsförderung in den Fachdidaktiken

Honesty, fair play and the demand for sport

CAMPOS – Catchments as Reactors - Metabolism of Pollutants on the Landscape Scale

FID Theologie – Fachinformationsdienst Theologie

Archiv. Findmittel – Archivische Findmittel und Quellen

Baden-Württemberg STIPENDIUM REK (Regionale entwicklungspolitische Komponente)

Baden-Württemberg STIPENDIUM REK (Regionale entwicklungspolitische Komponente) - Nachbewilligung

International Education Week 2020

THüKo-App – Promoting health competence with a digital application: Adaptation and evaluation of the evidence based exercise program THüKo for patients with osteoarthritis.

Hilbert Bernays Summerschool on Logic and Computation

International Education Week

LEAD – Graduiertenschule & Forschungsnetzwerk LEAD (Learning, Educational Achievement,and Life Course Development)

3D Reconstruction of Advent City

Baden-Württemberg STIPENDIUM REK

Ambrosianum College

TüSE – Research - Relevance - Responsibility. Exzellenz in der Lehrerbildung. Etablierung innovativer Strukturen an der Tübingen School of Education.

RaC – What is Truth? Einstein on Rods and Clocks in Relativity Theory

Dr. Tide - ein Programm zur maßgeschneiderten Datengewinnung und Visualisierung für Unternehmen

Wissenschaftliche Bildung und gesellschaftliche Verantwortung - Ausschreibungslinie WILLE (Wissenschaft lernen und lehren)

Vielfalt im Lehrerzimmer – Teilprojekt innerhalb des Projekts „Wissenschaftliche Bildung und gesellschaftliche Verantwortung“ (WILLE)

ORDP – Open Research Data Portal

TRACe – Forscher-Alumni-Strategie "TRACing Research Alumni"

Welcome17 – Welcome ab 17*

Wertorientierungen und Werterziehungsstile von Lehrerinnen und Lehrern in Deutschland

Education Week: European Teacher Education

Erstellung einer Expertise zur Dritten Phase der Lehrerbildung (Fort- und Weiterbildung) in Baden-Württemberg

Baden-Württemberg STIPENDIUM REK

Studienkolleg 2017/2018

Gundert-Portal – Das Hermann-Gundert-Portal: Digitalisierung und Erschließung des Nachlasses von Hermann Gundert (Handschriften und Drucke) sowie ergänzender Werke aus seinem Umfeld an der Universitätsbibliothek Tübingen

"Wir bringen Lehrer*innenbildung voran! Auszeichnung herausragender Qualifikationsarbeiten"

Ranking II – Förderung von Transparenz internationaler Rankingergebnisse II