ProjektHIB – Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung

Grunddaten

Akronym:
HIB
Titel:
Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung
Laufzeit:
01.01.2021 bis 31.12.2030
Abstract / Kurz- beschreibung:
Das Hector-Institut für Empirische Bildungsforschungist ein inneruniversitäres Forschungsinstitut an der Universität Tübingen, das individuelle, soziale und institutionelle Determinanten von Lern- und Bildungsprozessen untersucht. Das Forschungsinstitut gehört national und international zu den führenden Zen-tren für Empirische Bildungsforschung. Es wird dazu systematisch der Wissensschatz aus Psychologie, Erziehungswissenschaft und verwandten Disziplinen genutzt, bei den Analysen die besten Verfahren der Disziplin eingesetzt und nötigenfalls selbst entwickelöt, um belastbare Aussagen zu Lehr-Lernprozessen sowie deren Konsequenzen machen zu können. Das Team vom Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung folgt dem Leitbild einer gesellschaftlich verantwortungsvollen „nutzeninspirierten Grundlagenforschung“, die einen Schwerpunkt der Universität Tübingen darstellt und ihr Zukunftskonzept von "Research – Relevance – Responsibility" prägt.

Beteiligte Mitarbeiter/innen

Leiter/innen

Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung
Fachbereich Sozialwissenschaften, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät

Ansprechpartner/innen

Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung
Fachbereich Sozialwissenschaften, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät

Lokale Einrichtungen

Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung
Fachbereich Sozialwissenschaften
Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät

Geldgeber

Weinheim, Baden-Württemberg, Deutschland
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