FHP: Qualifizierung und Entwicklung des professoralen Personals der Hochschule Esslingen für zukunftsweisende Themen – Teilprojekt C- Universität Tübingen

01.01.2022 bis 31.10.2025

Projektbeschreibung: Die Universität Tübingen arbeitet mit der Hochschule Esslingen zusammen um Karrierepfade zur HAW-Professur zu etablieren. Für die Gewinnung und Entwicklung von professoralem Personal an der Hochschule Esslingen hat die Hochschule Esslingen ihre zukünftigen Schwerpunkte
identifiziert und möchte genau in diesen Schwerpunkten ein Qualifizierungsprogramm für den professoralen Nachwuchs aufbauen. Vier der identifizierten Schwerpunkte überschneiden sich mit den Lehr- und Forschungsgebieten der Universität Tübingen. Für sie sollen in Zusammenarbeit mit der Universität Tübingen neben der Betreuung von kooperativen Promotionen Postdoc-Tandem-Stellen eingerichtet werden. Dabei arbeiten die Stelleninhaber*innen jeweils zur Hälfte an der Universität Tübingen und einem der kooperierenden Unternehmen. Darüber hinaus halten sie Vorlesungen an der Hochschule Esslingen. Auf diese Art und Weise soll wissenschaftlicher Nachwuchs für die Hochschulen für Angewandte Wissenschaften qualifiziert, professionalisiert und aufgebaut werden. Darüber hinaus werden den Wissenschaftler*innen der Universität Tübingen zusätzliche Karriereoptionen eröffnet. Am Ende der Qualifizierungsphase nach drei Jahren sollen den Wissenschaftler*innen mehrere Karrieroptionen zur Auswahl stehen: a) eine Professur an einer HAW, b) eine Professur an einer Universität oder c) eine Weiterentwicklung und Karriere in einem Unternehmen. Auch soll bei der Stellenbesetzung insbesondere darauf geachtet werden, den Frauenanteil der HAW-Professuren zu erhöhen.
Projektziel: Etablierung und Ermöglichung von zusätzlichen Karriereoptionen für den wissenschaftlichen Nachwuchs der Universität Tübingen. Besetzung von zukünftigen Professuren der Hochschule Esslingen mit in Wissenschaft und Lehre hochqualifizierten Personen, die zugleich außerhochschulische Berufserfahrung aufweisen.