ProjektAufbau von Medienkompetenz und beruflich relevantem Informationsverhalten im Studium

Grunddaten

Titel:
Aufbau von Medienkompetenz und beruflich relevantem Informationsverhalten im Studium
Laufzeit:
01.04.2013 bis 31.12.2016
Abstract / Kurz- beschreibung:
Das Projekt untersucht die Rolle des Studiums hinsichtlich der Entwicklung von Informationsverhalten, Mediennutzung und Medienkompetenz Studierender.

Auf Basis von Experteninterviews wird die Relevanz unterschiedlicher medialer Ressourcen in verschiedenen Berufsfeldern eruiert. In einer standardisierten Befragung Studierender zu zwei Messzeitpunkten sollen Veränderungen der Mediennutzungsmuster im Längsschnitt abgebildet werden, um Rückschlüsse auf die fachspezifische Mediensozialisation im Studium ziehen zu können. Zusätzlich werden vertiefte Informationen zu studentischen Mediennutzungsmustern mittels Tagebüchern und qualitativen Interviews erhoben.
Schlüsselwörter:
Medienkompetenz
Hochschulforschung

Beteiligte Mitarbeiter/innen

Leiter/innen

Schmidt-Hertha, Bernhard
Institut für Erziehungswissenschaft (IFE)
Fachbereich Sozialwissenschaften, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät

Ansprechpartner/innen

Rott, Karin Julia
Institut für Erziehungswissenschaft (IFE)
Fachbereich Sozialwissenschaften, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät

Weitere Mitarbeiter/innen

Rott, Karin Julia
Institut für Erziehungswissenschaft (IFE)
Fachbereich Sozialwissenschaften, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät

Lokale Einrichtungen

Institut für Erziehungswissenschaft (IFE)
Fachbereich Sozialwissenschaften
Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät

Geldgeber

Tübingen, Baden-Württemberg, Deutschland
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