ProjektTraining Module in Learner Autonomy for Teachers, Tutors, of selfaccess centers and Trainers in Italien, German…
Grunddaten
Titel:
Training Module in Learner Autonomy for Teachers, Tutors, of selfaccess centers and Trainers in Italien, German and French
Beginn:
09.10.2000
Beteiligte Mitarbeiter/innen
Leiter/innen
Englisches Seminar
Fachbereich Neuphilologie, Philosophische Fakultät
Fachbereich Neuphilologie, Philosophische Fakultät
Lokale Einrichtungen
Englisches Seminar
Fachbereich Neuphilologie
Philosophische Fakultät
Philosophische Fakultät
Geldgeber
Brüssel, Belgien