PINGUIN: Potenzialidentifikation IN der GrUndschule

01/09/2024 to 31/08/2027

Ziel des Projekts PINGUIN ist die Weiterentwicklung eines modulbasierten Messinstruments zur Erfassung des kognitiven Potenzials und der Basiskompetenzen im Bereich der Sprache, der Schriftsprache und der Mathematik zum Schuleintritt. Das Messinstrument soll angeleitet von Lehrkräften tabletbasiert in Kleingruppenerhebungen
administrierbar sein und eine effiziente und faire Testung ermöglichen und in Baden-Württemberg und Hessen möglichst breitflächig eingesetzt werden. Die im Rahmen des Projekts erlangten Kenntnisse sollen in wissenschaftlichen Fachzeitschriften unter Beachtung rezenter Open-Science-Praktiken einem breiteren Publikum zugänglich gemacht werden.