Project LMS-MMS – Wissenschaftliche Begleitung des Modellversuchs ,Lesen macht stark/Mathe macht stark´

Basic data

Acronym:
LMS-MMS
Title:
Wissenschaftliche Begleitung des Modellversuchs ,Lesen macht stark/Mathe macht stark´
Duration:
01/08/2018 to 31/12/2021
Abstract / short description:
Als Auftragnehmer im Auftrag des Kultusminsteriums Baden-Württemberg übernehmen das Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung, Universität Tübingen, das Institut für Psychologie, Pädagogische Hochschule Heidelberg, und die Pädagogische Hochschule Zürich die wissenschaftliche Begleitung des Modellversuchs LMS/MMS. Hierzu führen die Auftragnehmer Leistungserhe-bungen, Befragungen zu Hintergrundvariablen und die anschließende Auswertung der erhobenen Daten durch.
Keywords:
Evaluation
Modellversuch
Leseförderung
Mathematikförderung

Involved staff

Managers

Hector Institute of Education Science
Department of Social Sciences, Faculty of Economics and Social Sciences

Other staff

Hector Institute of Education Science
Department of Social Sciences, Faculty of Economics and Social Sciences

Local organizational units

Hector Institute of Education Science
Department of Social Sciences
Faculty of Economics and Social Sciences

Funders

Stuttgart, Baden-Württemberg, Germany
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